Педагогика и психология – 2015: сборник материалов международной научной конференции, 4 сессия. Россия, г. Москва, 24-25 декабря 2015 г.РусАльянс Сова - Всего страниц: 150 Сборник включает в себя материалы международной научной конференции «Педагогика и психология – 2015», состоявшейся в г. Москве, 4 сессия - 24-25 декабря 2015 г.Главная цель конференции – развитие содружества ученых и практиков в области педагогики и психологии. В работе конференции приняли участие ученые и практики из России, Украины. Международная научная конференция проведена при поддержке Издательского центра РусАльянс Сова. |
Содержание
Раздел 1 Теория и методика обучения и воспитания по областям и уровням образования | 6 |
Раздел 2 Коррекционная педагогика | 22 |
Раздел 3 Теория и методика физического воспитания спортивной тренировки оздоровительной и адаптивной физической культуры | 47 |
Раздел 4 Теория и методика профессионального образования | 63 |
Раздел 5 Общая психология психология личности история психологии | 99 |
Раздел 6 Психофизиология | 113 |
Раздел 7 Социальная психология | 119 |
Раздел 8 Педагогическая психология | 128 |
Раздел 9 Психология развития акмеология | 141 |
Часто встречающиеся слова и выражения
анализа ведения переговоров верований взаимодействия взросления взрослых вирусных гепатитов возможностей волейбол вопрос восприятия временной перспективы вузе высказывания гепатит группе данных действия декабря детей детского деятельности диагностики дошкольников дошкольного возраста дошкольного образования других духовно желтухи жизненных жизни задач знаний значимости игровой испытуемых исследования качества Ключевые слова компетентность консилиума которые критерию культуры личности локус контроля межкультурного методы модуля может Москва навыков НГПУ необходимо нравственных образа взрослости образования образовательных программ обучения общения основных особенности ответственность отношения оценки паранауке Педагогика и психология педагогических педагогов переживания печени ПМПК поведения позиции показателей полученных предложения представление проблемы профессиональной процесса прошлого психологической работы развития различных ребенка результатов религиозности родителей Россия руководителя самоотношение самооценкой взрослости самостоятельность свою связанные себя сессия системы ситуации следует собственного Советского района Волгограда современных сопровождения социально социального взаимоотношения специалистов спортивных игр способность среди средний средств структуре студентов тревожными расстройствами тувинцев умение уровня условиях учащихся учебной физического формирования характеристики целью ценностей человека Шагарова эмоциональной эффективно является