Изображения страниц
PDF
EPUB
[merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][subsumed][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][subsumed][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][ocr errors][merged small][merged small][merged small][merged small][ocr errors][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][ocr errors][merged small][merged small][merged small][merged small][ocr errors][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small]

Важнейшим завоеванием советской власти является ликвидация исорически сложившегося отставания образовательного уровня женщин см. табл. 15) 32.

Если в 1939 г. на 1 тыс. человек занятого населения имели высшее и реднее (полное и неполное) образование 104 женщины, против 136 у ужчин, то в 1970 г. этот показатель равнялся 651 и 654. При этом стоит апомнить, что в царской России только одна женщина из 10 тыс. имела >сшее или незаконченное высшее образование

33

[ocr errors]

Уровень образования населения значительно возрос во всех союзных еспубликах (см. табл. 16) 34.

[ocr errors]

Наиболее высокими темпами рос уровень образования населения аджикской, Киргизской, Узбекской, Туркменской, Молдавской и Казахкой республиках, в результате удельный вес лиц, имеющих высшее и реднее (полное и неполное) образование в отдельных республиках заетно выровнился, особенно среди лиц, занятых в общественном произ

32 «Правда», 17 апреля 1971 г.

33 П. Г. Подъячих. Население СССР. М., 1961, стр. 122.

34 «Правда», 17 апреля 1971 г.

[merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][ocr errors][merged small][ocr errors][merged small][subsumed][merged small][merged small][merged small][merged small][subsumed][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small][merged small]

водстве. И это несмотря на то, что до Октябрьской революции на терри тории Азербайджанской, Армянской, Казахской, Узбекской, Туркмен ской, Таджикской и Киргизской республик, а также в Белоруссии Литве и Молдавии не было высших учебных заведений. В автономны республиках также намного вырос уровень образования населения. На большее число лиц, имеющих высшее и среднее (полное и неполное) of разование, было зафиксировано переписью 1970 г. в Грузинской ССР, гд на 1000 человек в возрасте 10 и старше лет приходилось 554 человек имеющих указанное образование, B Коми АССР -540, Абхазско АССР — 523, Северо-Осетинской АССР —519, Якутской АССР-50 Заметно уступают им Дагестанская автономная республика - 358 чел век, Чечено-Ингушская - 361, Калмыцкая - 381, Каракалпакская406, Тувинская — 414 и Мордовская АССР — 421 35

[ocr errors]

В огромных масштабах в нашей стране ведется подготовка специ листов для народного хозяйства. За последнее десятилетие число учащи ся средних специальных учебных заведений возросло с 2,1 до 4,4 млн. студентов вузов с 2,4 до 4,6 млн. человек. Контингент учащихся уче заведений профессионально-технического образования дости 2,6 млн. человек Для народного хозяйства СССР ежегодно готовят сотни тысяч специалистов со средним специальным и высшим образов нием (см. табл. 17) 37.

[ocr errors]

36

Только за период с 1966 по 1970 г. ежегодный выпуск специалист высшими учебными заведениями возрос с 431,8 до 630,6 тыс. человек средними специальными учебными заведениями с 685,2 до 1033,5 тыс. ловек. По числу инженерно-технических кадров Советский Союз намно превзошел все наиболее развитые капиталистические страны.

Благодаря систематическому осуществлению в огромных масштаб работы по повышению общеобразовательного и культурно-техническо

35 «Правда», 17 апреля 1971 г.

36 «СССР в цифрах в 1970 году», стр. 183—186.

37 Там же, стр. 187 и 189; «Народное хозяйство СССР в 1968 г.». М., 1969, стр. 688

[blocks in formation]

ровня населения, в СССР созданы многочисленные высококвалифицироанные кадры рабочих, колхозников и интеллигенции, которые обеспеивают успешное развитие социалистической экономики и культуры.

оциальный состав и распределение населения по источникам редств существования

Построение социализма и развернутое строительство коммунистичекого общества в СССР привело к глубоким изменениям в социальном оставе населения страны (см. табл. 18) 38.

[blocks in formation]

два

Основу социалистического общества нашей страны составляют ужественных класса рабочий класс и колхозное крестьянство, а так• трудящаяся интеллигенция.

В результате бурного индустриального развития страны, совершенствания административно-управленческого аппарата численность рабого класса растет опережающими темпами. За период с 1960 по 1970 г. сло рабочих в промышленности, строительстве и в сельском хозяйстве зросло с 29,1 до 39,4 млн. человек (на 35%). Доля рабочего класса во ем населении возросла с 48 до 54%, служащих с 20 до 24%, при снинии удельного веса колхозников с 31 до 22%

39

Данные переписи 1970 г. о распределении населения по источникам едств существования показывают, что в Советском Союзе достигнут

[blocks in formation]

самый высокий в мире уровень занятости трудящихся в общественном производстве. Из 130,5 млн. человек в трудоспособном возрасте (мужчины 16—59 лет и женщины 16—54 лет) —120,6 млн. человек были заняты в народном хозяйстве или учились, т. е. 92,4%, против 82% в 1959 г. от общей их численности. Уровень занятости населения возрос в основном, за счет вовлечения в общественное производство трудоспособных лиц, занимавшихся прежде ведением домашнего и личного подсобного сельского хозяйства, уходом за детьми и т. д. Численность этих незанятых трудовых ресурсов уменьшилась за период 1959—1969 гг. с 17,9 до 5,9 млн. человек 40

Научно-технический прогресс повлек за собой быстрый рост кадров научных работников, инженеров, техников и других специалистов. В про мышленности численность инженерно-технических работников увеличи лась с 2 млн. человек в 1960 до 3,7 млн. в 1969 г., или в 1,9 раза и их доль в составе промышленно-производственного персонала возросла с 9 д 12% 41

[ocr errors]

В составе населения значительно возрос удельный вес лиц, находя щихся на обеспечении государства пенсионеров, стипендиатов и т.д Общая их численность в начале 1970 г. достигла 36,6 млн. человек, ил 15,2% всего населения, в том числе доля стипендиатов составляла 1,5% Вместе с тем число иждивенцев в семьях значительно сократилось с 95,3 млн. (45,6% всего населения) в 1959 г. до 89,1 млн. человек (36,8% в 1970 г., что является следствием более полного вовлечения трудовых ре сурсов в отрасли народного хозяйства, расширения коммунально-бы товых, детских учреждений и т. д. 42.

Итоги переписи 1970г. свидетельствуют о дальнейшем развитии со циалистического общества, прогрессивном изменении численности и с

става населения.

40 «Правда», 17 апреля 1971 г.

41 «Народное хозяйство СССР в 1969 г.», стр. 165.

42 См. «Итоги Всесоюзной переписи населения 1959 года (Сводный том)», стр. :99; «Правда», 17 апреля 1971 г.

[ocr errors]

.. И. ВДОВИН, В. З. ДРОБИЖЕВ

КОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ
ІСТОРИИ СОВЕТСКОГО ОБЩЕСТВА

K

В последние годы после длительного перерыва стали выходить мноочисленные труды, посвященные анализу социальной психологии 1. i этом находит свое проявление стремление ученых-марксистов олее глубокому раскрытию закономерностей развития общества, сестороннему

facc.

анализу творческой деятельности трудящихся

В литературе нет единого мнения о предмете социальной психологии. Одни специалисты рассматривают ее как отрасль психологии; другие поагают, что социальная психология развивается на стыке психологии и эциологии; третьи относят ее к социологии. Такое положение определя гся в первую очередь новизной и многоплановостью самого предмета, также тем немаловажным обстоятельством, что социальной психологий начали одновременно заниматься психологи, философы, социологи, сторики. Представитель каждой из этих отраслей знаний подходит к сследованию проблем социальной психологии, выделяя свой аспект ассмотрения проблемы, будучи вооруженным на первых порах метоами анализа своей науки.

Определение предмета социальной психологии

задача, от успешноо решения которой в значительной мере зависит успех развития исслеований не только психологии классов и социальных групп современного бщества, но и прошлых этапов развития человечества.

Редакторы недавно изданного сборника статей «История и психолоия» Б. Ф. Поршнев и Л. И. Анцыферова предисловие к книге начинают ледующими фразами: «Исторический аспект психологии. Психологичекий аспект истории». А дальше говорится об овладении историками меодами науки психологической и психологами- методами историческоо анализа, о формировании специальных методов, обобщений, теорий, тоящих на стыке двух наук, как важнейшем условии развития социальой психологии 2. Эта посылка определила и название сборника и его

1 См. «Проблемы общественной психологии». М., 1965; «Теоретические и методиеские проблемы социальной психологии». М., 1966; Ю. А. Замошкин. Кризис буркуазного индивидуализма и личность. Социологический анализ некоторых тенденций общественной психологии США. М., 1966; Б. Д. Парыгин. Общественное настроеие. М., 1966; его же. Социальная психология как наука. Изд. 2. Л., 1967; Е. С. Кузьин. Основы социальной психологии. Л., 1967; И. С. Кон. Социология личности. М., 967; Б. А. Грушин. Мнения о мире и мир мнений. Проблемы методологии исследоания общественного мнения. М., 1967; «Общественная психология и коммунистичекое воспитание». М., 1967; Г. Г. Дилигенский. Рабочий на капиталистическом редприятии. Исследование по социальной психологии французского рабочего класса. 1., 1969; Р. М. Самсонов. Социальная психология и идеология. Ереван, 1970; 1. Т. Левыкин. Некоторые методологические проблемы изучения психологии крестьЕнства. Орел, 1970, и др.

2 «История и психология». М., 1971, стр. 5.

« ПредыдущаяПродолжить »