революции в социалистическом и капиталистическом обществах лишь по знешним признакам. Так, отмечается рост рабочего класса интеллигенции, сокращение крестьянства и другие факты. Вместе с тем советологи полностью игнорируют различия в содержании осуществляемых под возействием индустриализации и научно-технической революции социальных перемещений, в их целях и методах.

Из всех проблем, касающихся социальных перемещений в СССР, загадных советологов больше всего интересует мобильность рабочего класа и прежде всего переходы его представителей в ряды советской интел(игенции. Эти переходы, как правильно отмечает французский социолог I. Маркевич-Ланю, являются одним из главных направлений социальых перемещений в СССР 23. Однако, как мы видели, буржуазные аворы ложно представляют положение рабочего класса и интеллигенции ри социализме и их взаимоотношения. Много неверного и предвзятого Тожно встретить и в их анализе «лифтов», т. е. способов перемещения з одних классов и слоев в другие в СССР.

*

Чрезвычайно большую роль в социальной мобильности из рядов раэчего класса в интеллигенцию играла и продолжает играть, несмотря а ее существенное видоизменение, система выдвиженчества. Значительая часть советской интеллигенции состоит из практиков 24. Западные сторики в целом правильно определяют категорию выдвиженцев, как асть советской интеллигенции. «Практики,- пишет Д. Фишер, — это юециалисты, у которых отсутствует формальная подготовка в той сфере, (е они работают, и у которых нет специальной подготовки ни на уров> вуза, ни на уровне колледжа» 25. Американский историк Н. де Витт ридерживается аналогичного мнения. «Практики, — отмечает он, — это ща, не получившие формальной специальной подготовки» 26. Однако и определения не совсем точны, поскольку они подразумевают отсугвие образования у практиков как нечто постоянное; в действительнои же выдвижение передовых рабочих на ответственные должности не лько не означало прекращения ими учебы, но, наоборот, стимулироло ее. Большинство выдвиженцев училось на различных курсах, в вух и техникумах, в промышленных академиях, институтах повышения алификации и т. д. Это было непременным условием, отвечавшим как личным, так и общественным интересам.

Ряд буржуазных авторов стремятся представить выдвиженчество шь как вынужденную меру, вызванную нехваткой специалистов и враж бностью старой интеллигенции к социализму. «Советский режим,шет А. Мейер, — хронически испытывал буквально катастрофическую хватку кадров... Работников управления и исполнительных органов иходилось искать среди людей с весьма низким уровнем грамотности политического опыта и подбирать их из менее образованной части натения, поскольку квалифицированные специалисты являлись продук

23 J. Markiewicz-L a g neau. Les problemes de mobility sociale en U. R. S. S.--hiers du Monde Russe et Soviétique», vol. 7. No. 2, 1966, p. 188.

24 В настоящее время наряду с понятием «выдвиженец» употребляется идентичпонятие «практик». Практик — это человек, занимающий должность, требующую онченного высшего или среднего специального образования, но В данный момент имеющий его.

25 G.Fischer. Op. cit., p. 94

26 N. De Witt. Education and Professional Employment in the Soviet Union. Wash., 1, р. 437.

том, а зачастую и приверженцами старого строя» 27. Аналогичного мнения придерживается английский социолог Ф. Паркин 28. А. Бродерсен объясняет выдвижение рабочих на руководящие посты «модой на пролетарское происхождение в смысле возможностей сделать карьеру» 29. Однако система выдвиженчества была вызвана к жизни не только потребностью в кадрах или неблагонадежностью старой интеллигенции, хотя эти причины были важнейшими, но и той ролью, которую призваны сыграть в строительстве социализма передовые рабочие и крестьяне и которую буржуазная интеллигенция, независимо Or ee количества и степена лояльности по отношению к социализму, сыграть не могла. В. И. Лени подчеркивал, что «без помощи и без руководящей роли практиков-орга низаторов из «народа», из рабочих и трудящихся крестьян ни в коем случае не обойтись» 30. Система выдвиженчества при социализме играе не только экономическую роль, которой хотели бы ограничить ее значе ние западные советологи, но и политическую. Она возникает как сле: ствие исторического призвания социализма открыть широчайшие воз можности для социально-политической активности масс.

Практика социалистического строительства в других странах опровер гает ошибочное утверждение Д. Фишера о системе выдвиженчества «ка явлении уникальном», специфически русском 31. Безусловно, особенно сти строительства социализма в стране со столь невысоким уровнем культуры масс, какой была Россия, не могли не наложить свой отпечато и на систему выдвижения. Специфика выдвиженчества в СССР, на наш взгляд, заключалась прежде всего в чрезвычайно большом ее размахе быстроте развития, значительности доли выдвиженцев среди всех груп специалистов. Естественно, что в других странах социализма выдвижен чество имеет свои национальные особенности, однако и там оно являетс важным источником пополнения народной интеллигенции. В этих стра нах сотни тысяч рабочих и крестьян занимают руководящие посты политической и экономической, социальной и культурной жизни 32.

Таким образом, практика выдвижения на руководящие посты пред ставителей рабочего класса выступает как общая закономерность стре

тельства социализма.

Рассматривая историю социальной мобильности рабочих СССР чере систему выдвижения, буржуазные авторы стремятся изобразить ее кра не ограниченным во времени и неудачным экспериментом, от которы якобы отказались уже в начале нэпа. «В течение периода военного ко мунизма (1917-1921), — утверждает А. Бродерсен, — существовало ш роко распространенное выдвижение рабочих, захватывавших руково ство фабриками и другими предприятиями, но этот революционный т продвижения редко оказывался успешным, и эксперимент был ско прекращен возвратом к почти капиталистической экономике (нэп, 1921 1928), руководимой в основном опытными специалистами, привлечени ми из рядов бывших владельцев и администраторов»

33

Прежде всего необходимо возразить А. Бродерсену в плане его оде ки выдвиженчества. Выдвиженчество особенно в переходный пер

27 А. Меуег. Op. cit., pp. 41—42.

28 F. Parkin. Class Stratification in Socialist Societies - «The Britisch Journal Sociology», December 1969, p. 357.

29 A. Brodersen. Op. cit., p. 205.

30 В. И. Ленин. ПСС, т. 35, стр. 202.

31 G. Fischer. Op. cit., p. 94.

32 В. Ульбрихт. Основные вопросы политики СЕПГ. М., 1960, стр. 243;

да>, 21 апреля 1971 г.

33 A. Broder sen. Op. cit., p. 206.

имело большие трудности и недостатки, однако практики, в качестве составной части интеллигенции, в целом успешно решали поставленные перед ними задачи, а отсюда вытекает и безусловно положительная роль выдвиженчества.

Далее А. Бродерсен поднимает проблему хронологических рамок существования выдвиженчества, пытаясь доказать, что оно прекратилось прежде всего на производстве уже в начале нэпа. В действительности, когда после гражданской войны началось активное привлечение старых специалистов к социалистическому строительству, выдвиженчество по производственной линии лишь временно уменьшилось, особенно на должности, требовавшие высоких профессиональных знаний. Вместе с тем жно активно шло по партийной и профсоюзной линии. Так, именно X съезд, партии, принявший решение о переходе к новой экономической политике, которую Бродерсен называет в качестве конечной даты существования зыдвиженчества, уделил ему особое внимание в новых условиях и обязал ЦК РКП(б) и его Оргбюро «тщательно следить за выдвигающимися рабочими и систематически и неуклонно втягивать их в ответственную заботу центре и на местах» 34. Решения съезда по вопросам выдвижения рабочих и крестьян были конкретизированы в резолюциях Х Всеоссийской конференции РКП(б) «О привлечении беспартийных к парийной работе» и «Выдвижение партийных работников». Именно в этот ериод В. И. Ленин при разработке постановления ЦК РКП(б) «О роли I задачах профсоюзов» потребовал от профсоюзов расширения системы выдвижения. «Одной из важнейших задач профсоюзов, — подчеркивал >н, — является выдвигание и подготовка администраторов из рабочих и рудящейся массы вообще. Если у нас имеются теперь десятки таких Администраторов промышленности, вполне удовлетворительных, и соти более или менее удовлетворительных, то в ближайшее время нам нужЫ Сотни первых и тысячи вторых»

35

Партия уделяла большое внимание выдвиженчеству и в дальнейшем. Так, в постановлениях ЦК ВКП(б) от 7 марта 1927 г. «О задачах партии • деле выдвижения рабочих и крестьян в госаппарат» и апрельского 1928 г.) Объединенного Пленума ЦК и ЦКК ВКП(б) «Шахтинское дело практические задачи в деле борьбы с недостатками хозяйственного троительства» подчеркивалось значение выдвиженчества в деле создаия народной интеллигенции. В период социалистической индустриалиации выдвиженчество приобрело поистине огромный размах. Только за ервую пятилетку советская интеллигенция за счет выдвиженчества увеичилась на 800-900 тыс. человек, а всего к концу первой пятилетки 0 Bсex отраслях народного хозяйства работало 1370 тыс. выдви

В отличие от А. Бродерсена, американский историк Дж. Эзраел счиает, что выдвиженчество в СССР прекратило свое существование с заершением переходного периода. «С середины 30-х годов, — пишет он,е, кто не имел среднего специального или высшего образования, уже не огли надеяться на то, чтобы стать «командирами» на том или другом оронте советской жизни» 37. У. Исон относит начало сокращения выдви

34 «КПСС в резолюциях и решениях конференций, съездов и пленумов». М., 1953, 1, стр. 521.

35 В. И. Ленин. ПСС, т. 44, стр. 347.

36 «Советская интеллигенция (История формирования и роста 1917—1965 гг.)». ., 1968, cтp. 145–146.

37 «Survey», July 1967, No. 64, p. 52

женчества к середине 50-х годов 38. А. Инкелес и Н. Де Витт считают, что после войны высшая и средняя специальная школа стала единственным каналом для пополнения советской интеллигенции 39. Эти мнимые перемены они расценивают как шаг, сокративший социальные перемещения в СССР, а следовательно, приблизивший советское общество к «закрытому»

40

Подобные выводы не соответствуют действительности. Верно, что ва вторую пятилетку выдвиженчество несколько уменьшилось. С одной стороны, это было связано со значительным расширением высшей школы, а с другой, — некоторое сокращение выдвиженчества явилось следствием постановления ЦК ВКП(б) от 20 октября 1930 г. «О мероприятиях по плановому обеспечению народного хозяйства рабочей силой и борьбе с текучестью», на основании которого было временно прекращено выдзиженчество рабочих от станка во всякого рода управленческие аппараты Однако оно интенсивно продолжалось по производственной и профсоюз ной линиям. В целом накануне войны число специалистов, выросших ча практической работе, значительно превосходило число специалистов. подготовленных высшими и средними специальными заведениями. Так, в 1941 г. на тысячу рабочих приходилось 110 инженерно-технических работников, в том числе с высшим образованием 19,7, со средним - 23.5, практиков - 6741. Таким образом, в период реконструкции непосред ственная социальная мобильность из рабочего класса в ряды различным групп интеллигенции явилась важнейшим источником ее формирования 2. Не прекратилось выдвиженчество и после Отечественной войны. За 1946—1958 гг. на предприятиях, в учреждениях и в общественных орган зациях было выдвинуто на различные должности более 4,1 млн. передовых рабочих и колхозников, из которых свыше 2 млн.- за годы чег вертой пятилетки тогда как высшая и средняя специальная школа за 1946—1950 гг. подготовила 1930,5 тыс. специалистов 44. Столь значитель ное развитие системы выдвиженчества в этот период было связано с необходимостью быстро восполнить военные потери в специалистах в усло виях, когда высшая и средняя специальная школа переживала послевоенные трудности и не могла справиться с этой задачей.

43

,

Важно подчеркнуть, что даже в конце 50-х годов, когда после восста новления народного хозяйства система образования заработала на пос ную мощность и выдвиженчество уже не могло «конкурировать» с нея в подготовке специалистов, социальные перемещения в интеллигенции 38 Warren W. Eason. Manpower and Educational Planning in the USSR. Da Manuscript for the International Institute for Educational Planning. Paris, 1966, F

53-54.

39 A. Inkeles. Op. cit., p. 169; N. De Witt. Op. cit., p. 482.

40 A. Inkeles. Op. cit., p. 162; S. V. Utechin. Social Stratification and Mob in the Soviet Union. «Transactions of the Second World Congress of Sociology». La 1954, p. 60.

41 И. А. Лясников. Подготовка специалистов промышленности СССР. М., 193 стр. 80.

42 Значительный научный материал по поводу системы выдвижения рабочих в ра личных сферах общественной жизни в переходный период мы можем найти в работе советских историков. См., напр.; Г. П. Андреюк. Выдвиженчество и его роль в мировании интеллигенции в СССР (1921—1932 гг.), в кн. «Из истории советской инте лигенции». М., 1966; В. И. Астахова. В. И. Ленин о сущности и социальной роде социалистической интеллигенции. Харьков, 1970; В. 3. Дробижев. Роль раб чего класса СССР в формировании командных кадров социалистической промышле ности (1917—1936 гг.). «История СССР», 1961, No 4; «Советская интеллигенция». У 1968; А. Ф. Хавин. Капитаны советской индустрии. «Вопросы истории», 1966, No 3 и др.

стр. 624.

43 См. «Народное хозяйство СССР B 1959 году». Статистический ежегодн 44 «Советская интеллигенция», стр. 311.

-

елом не только не сократились, но и увеличились. Так, например, если 928 по 1941 г. численность специалистов с высшим и средним специьным образованием увеличивалась в среднем за год приблизительно 144 тыс., то с 1950 по 1960 г.- на 553 тыс., а с 1960 по 1969 — уже на 3 тыс. человек в год 45. Весьма показательны в этом отношении и цифсреднегодовых темпов роста лиц, занятых преимущественно умственм трудом. С 1926 по 1939 г. они составили 850 тыс., а с 1959 по 1969) тыс. человек 46. Отсюда следует, что попытки подкрепить тезис о двинии СССР к «закрытому обществу» на основании факта относитель`о сокращения выдвиженчества (ибо абсолютный рост его наблюдаети поныне) не выдерживают никакой критики.

Вопреки утверждениям советологов, непосредственная мобильность рабочего класса в интеллигенцию продолжается и сейчас, когда наше цество решает сложнейшие задачи научно-технической революции. нако современное выдвиженчество существенно отличается от выдвинчества в довоенные пятилетки и даже в 50-е годы. Ныне проблема движенчества несколько упростилась, поскольку все большее число бочих по своему культурному уровню приближается к интеллигенции. руководящие должности выдвигаются культурные, политически грагные, хорошо знающие производство рабочие, которые, как правило, е учатся в вечерних и заочных институтах.

Выступая на Московской и Ленинградской партийных конференциях, И. Брежнев обратил особое внимание на необходимость выдвижения иболее зрелых представителей рабочего класса на руководящую рау 47. Подобный процесс происходит повсеместно в различных сферах цественной жизни. Вот лишь некоторые примеры. В Ленинграде, на галлическом заводе имени XXII съезда КПСС за последние три года ло выдвинуто на руководящие и инженерно-технические должности ) квалифицированных рабочих (70 из них уже сейчас закончили втуи техникумы, а 200 учатся). На Невском машиностроительном заводе ени В. И. Ленина на руководящие посты было выдвинуто 148 человек. ичем рабочие назначаются начальниками ведущих цехов и ведущими нструкторами. В объединении «Электросила» за 1969 г. на руководяе должности назначено 79 передовиков производства рабочих 48. Кемеровской области только в 1969 г. на руководящие должности выинуто 3,5 тыс. рабочих 49. На Кузнецком комбинате за 1967—1969 гг. руководящую работу было выдвинуто 685 рабочих 50. Аналогичных ктов можно привести много.

*

Ставя перед собой задачу формирования новой народной интеллигени, Советское государство уже с первых дней своего существования примало меры для того, чтобы обеспечить рабочим и крестьянам доступ в ды интеллигенции не только через систему выдвижения, но и через вузы гехникумы. Так, уже 2 августа 1918 г. В. И. Лениным был подписан крет «О приеме в высшие учебные заведения РСФСР». Декрет был наавлен прежде всего на изменение социального состава студенчества и ксимальное привлечение в высшую школу выходцев из рабочих и кре

45 Подсчитано по: «Народное хозяйство СССР в 1969 г.», стр. 549.

46 Подсчитано по: «Народное хозяйство СССР в 1969 г.», стр. 30. 47 Л. И. Брежнев. Ленинским курсом. М., 1970, т. 11, стр. 180. Ведущая сила советского общества». М., 1969, стр. 24.

68

49

«Правда», 16 июня 1970.

50 Там же.